You cannot copy content of this page

اتصل بنا

اشترك

التوجيه المدرسي: شعبة الاداب: شروط الالتحاق بها، والمهارات المطلوبة في التلميذ ونظام التقييم فيها والافاق المستقبلية في التوجيه الجامعي
التوجيه المدرسي: شعبة الاداب: شروط الالتحاق بها، والمهارات المطلوبة في التلميذ ونظام التقييم فيها والافاق المستقبلية في التوجيه الجامعي

التوجيه المدرسي

التوجيه المدرسي: شعبة الاداب: شروط الالتحاق بها، والمهارات المطلوبة في التلميذ ونظام التقييم فيها والافاق المستقبلية في التوجيه الجامعي

في هذا المقال المقدم من موقع موسوعة سكوول والموجه اساسا لتلاميذ السنة الاولى والثانية من التعليم الثانوي، سنحاول تسيلط الضوء حول شعبة الاداب في كل ما يتعلق بالاسئلة التي يمكن ان ترد على ذهن التلميذ.

ان ادارة الموقع تنبه مرة اخرى انها لن تتسامح وباي شكل من الاشكال مع كل من يعمل على نقل المحتوى الخاص بالموقع الى مواقع اخرى دون ذكر المصدر او الحصول على اذن كتابي من الادارة، وانها ستتخذ كل الاشكال القانونية والقضائية ضد المخالفين.

ما هي شروط الالتحاق بشعبة الاداب؟

للالتحاق بشعبة الاداب يجب على التلميذ الاستجابة لجملة من الشروط التي تمكنه من التوجه نحو هذه الشعبة اهمها الحصول على معدلات لا تقل عن 10 في غالب الاحيان في المواد الادبية واللغات والمواد الاجتماعية (التاريخ والجغرافيا أساسا).

ماهي المهارات المطلوبة في التلميذ؟

على التلميذ الراغب في التوجه الى شعبة الاداب أن يتمتع بجملة من المهارات منها القدرة على التحليل والنقد، والقدرة على التعبير الكتابي والشفاهي بطريقة سليمة خالية من الاخطاء، فضلا على ان يكون قادرا على الاطلاع على مختلف الظواهر الفنية والتاريخية والقدرة على المطالعة وقراءة الاعمال الفنية الادبية والنقدية التحليلية.

كما يجب على التلميذ ان يكون حاملا لمعارف عدة في مجالات اساسية مثل التاريخ والجغرافيا والخلفيات الفنية الفكرية، وتاريخ عدد من الكتاب وسيرهم مثل نجيب محفوظ أو توفيق الحكيم وغيرهم….

ماهي المواد الاساسية في شعبة الاداب؟

خلال السنتين الثانية والثالثة من التعليم الثانوي شعبة الاداب، تكون المواد الاساسية كالاتي: العربية والفرنسية والتاريخ والجغرافيا والانجليزية.

اما في البكالوريا فتضاف الى القائمة السابقة مادة الفلسفة.

ماهي ضوارب المواد في شعبة الاداب؟

التوجيه المدرسي: شعبة الاداب: ضوارب المواد
التوجيه المدرسي: شعبة الاداب: ضوارب المواد

ما هو نظام التقييم في شعبة الاداب؟

يتم التقييم في شعبة الاداب وفق روزنامة تقييم تنشرها وزارة التربية في أول كل سنة دراسية. لكن لالقاء نظرة على روزنامة السنة الدراسية 2018 – 2019، فان المواد الاساسية يتم فيها اجراء فرضين عاديين مع فرض تأليفي، اما المواد الغير أساسية فيتم فيها اجراء فرض واحد عادي وفرض تأليفي.

إقرأ أيضا:

بلاغ وزارة التربية حول التوجيه المدرسي لسنة 2019

اعادة التوجيه في السنة الثانية من التعليم الثانوي حالة الرسوب

كل ما يخص التوجيه المدرسي

اعادة التوجيه في السنة الثانية من التعليم الثانوي في حالة الارتقاء

ماهي المواد التي تسند فيها اعدادا الشفاهي؟

تسند اعداد الشفاهي في السنة الثانية في مادة العربية والفرنسية والانجليزية والتاريخ والجغرافيا والتفكير الاسلامي والتربية المدنية، كما يتم اسناد عدد حول الكراس في مادة علوم الحياة والارض.

اما في السنة الثالثة فيتم اسناد اعداد للشفوي في مادة الفلسفة والعربية والفرنسية والانجليزية والتاريخ والجغرافيا والمواد الاختيارية.

وفي البكالوريا يتم احتساب الشفوي للفلسفة والتاريخ والجغرافيا والمواد الاختيارية فقط.

ما هي أبرز الملاحظات في المواد التي يتم تدريسها لشعبة الاداب؟

مادة العربية:

أغلب التلاميذ الموجهين الى شعبة الاداب، يجب عليهم ان يعلموا أن خلال السنتين الثانية والثالثة من التعليم الثانوي، يتم اجراء فرض اللغة في العربية وفق قسمين: قسم لغة، وقسم تعريب.

والتعريب هو عملية ترجمة لنص باللغة الفرنسية الي اللغة العربية. ويمكن للاستاذ ان يجري اختبارا كاملا في اللغة او اختبارا كاملا في الترجمة او اختبارا ينقسم الى قسمين. قسم أول في اللغة حول 10 نقاط وقسم ثاني في التعريب حول 10 نقاط.

اما في البكالوريا فيتم الغاء اللغة من البرنامج ويتم اقتصار مادة العربية اما في تحليل النص او تحرير مقال.

ما هو الفرق بين تحليل النص وتحرير المقال؟

تحليل نص هو ان يكون لك نص مرفوقا باسئلة يجب عليك العمل على تحليله، اما المقال فهو ان يرد لك موضوع وتعمل انت على تفكيكه وبيانه وفق منهجية محددة.

مادة الفلسفة:

ينقسم فرض الفلسفة في السنة الثالثة من التعليم الثانوي في شعبة الاداب الى قسم اسئلة وقسم تحليل نص او تحرير مقال، اما في البكالوريا فيتم الاقتصار في فرض الفلسفة اما على موضوع واحد او على تحليل نص فلسفي وفق منهجية معينة.

ماهي شروط النجاح في شعبة الاداب؟

اذا كنت تعاني من مشاكل في اللغات او في الكتابة والتعبير، فعليك أن تعمل منذ الصيف وطيلة السنوات الموالية على تحسين مستواك في اللغات وذلك قصد تحسين مستواك وتجنب الوقوع في الضغط خلال سنوات البكالوريا.

كما ان عدم التركيز في المنهجيات وعدم القدرة على تحليل المواضيع والنصوص كل حسب اختصاصه ومنهجيته كفيل بافشالك في هذه الشعبة. لذلك يجب عليك ان تعمل على تحسين مستواك في اقرب وقت وتجنب النقائص التي تعاني منها والعراقيل قصد تحقيق نتائج افضل في البكالوريا.

كما يجب على تلميذ البكالوريا ان يعمل وان يدرب نفسه على تحليل النصوص وشرحها سواء كان في العربية او الفلسفة وان يعمل على الاطلاع والمطالعة وان لا يكون يكون بخيلا في طلب المعلومة خاصة عند عدم الفهم لان ذلك من شأنه ان يساهم في تكوين معرفة تمكن التلميذ من تحقيق النجاح.

هل ان شعبة الاداب صعبة؟ ولماذا لا تحتل هذه الشعبة الصدارة في نسبة النجاح في البكالوريا؟

اذا كنت تستجيب للمهارات المطلوبة في شعبة الاداب فهي سهلة خاصة اذا كنت مطلعا على التاريخ وعلى الحركات الفكرية وقادرا على النقد والتحليل، فضلا عن مستواك في اللغات. كل هذه العوامل من شأنها ان تسهل على التلميذ العملية الاكاديمية.

اما عن ضعف نسبة النجاح في البكالوريا فيعود ذلك بالاساس الى عدم قدرة اغلب التلاميذ على تناول المواضيع بالطريقة السليمة او عدم تمكنهم من اللغات الاجنبية الامر الذي يكون عائقا امام عملية النجاح. فاغلب تلاميذ شعبة الاداب يتوجهون الى هذه الشعبة هربا من المواد العلمية كالرياضيات والعلوم دون ادراك ومعرفة لخفايا هذه الشعبة التي تتميز كبقية الشعب، بالعمل الجاد والمتواصل والمعرفة الشاملة حتى يتمكن التلميذ من تحقيق النجاح.

ما هي أفاق شعبة الاداب لما بعد البكالوريا؟

عليك ان تعلم اولا ان التوجه الى اختصاص معين في الجامعة يتم عن طريق المجموع المتحصل عليه أي Score، وهو عدد غير المعدّل المتحصل عليه في البكالوريا. وسيتم التطرق الى هذا الموضوع في النشرات الخاصة بالتوجيه الجامعي في الاشهر القادمة حيث يمكنك الاطلاع والتعرف عليه أكثر.

الافاق الخاصة بشعبة الاداب بعد الحصول على شهادة البكالوريا
الافاق الخاصة بشعبة الاداب بعد الحصول على شهادة البكالوريا

اذا كانت لديك اسئلة اخرى راسلنا عن طريق الايمايل على [email protected]

احصل على الدروس عن طريق البريد الالكتروني

احصل على الدروس عن طريق البريد الالكتروني

كتب من قبل

طالب في اللغة الانجليزية ورئيس تحرير موقع موسوعة سكوول وCreative Tunisian Students وناشط في المجتمع المدني.

Facebook

إعلانات

آخر الأخبار

إعلانات
Connect
احصل على الدروس عن طريق البريد الالكتروني

احصل على الدروس عن طريق البريد الالكتروني